1564 -1644 · Sevilliansk manierisme, teori om maleri og hellig ikonografi

Kontrollert tegning, streng ikonografi, humanistisk kultur og undervisning gjør Francisco Pacheco til en sentral skikkelse i Sevilla hvor Velazquez dannes.

Francisco Pacheco ble født i 1564 i Sanlucar de Barrameda og vokste opp i det kultiverte miljøet i Sevilla under beskyttelse av en kanononkel Han lærte maleri av Luis Fernandez mellom 1580 og 1585, i en maneristisk tradisjon næret av Italia og Flandern.Pacheco bygde sin posisjon mindre gjennom billedlig innovasjon enn gjennom omfanget av sin kultur, sitt intellektuelle nettverk og sin evne til å definere profesjonens regler Hans verksted ble mindre et møtested mellom malere, poeter, kirkelige og humanister Han skapte altertavler, portretter, tegninger og religiøse dekorasjoner, mens han holdt en Libro de description hvor han samlet avbildningene av samtidspersonligheter I som kontrollør av hellige bilder for den sevillianske inkvisisjonen sikrer han den doktrinære konformiteten til representasjoner. Denne funksjonen forklarer den ikonografiske presisjonen til hans ulastelige unnfangelse. Jomfruen vises i henhold til en type som Pacheco hjelper til med å kodifisere: ung kvinne som står, kronet med stjerner, kledd i hvitt og blått, plassert over halvmånen og omgitt av marianske symboler. I versjonen med poeten Miguel Cid kommer doktrine, portrett av giveren og offentlig hengivenhet sammen. Den historiske betydningen av Pacheco skyldes også hans lære. Alonso Cano og spesielt Diego Velázquez går gjennom verkstedet hans; Velázquez giftet seg med datteren Juana i 1618. Pacheco anerkjente sin students talent og støttet hans oppgang til retten Hans avhandling Arte de la pintura, utgitt etter hans død i 1649, forsvarer maleriet som en liberal kunst og beskriver materialer, prosesser, ikonografi og malerens intellektuelle opplæring Med Carducho Dialogues utgjør det en av de viktigste tekstene til spansk teori fra 1600-tallet. Døde i Sevilla i 1644, Pacheco forblir mindre den stilistiske forløperen til studentene sine enn det vitenskapelige, profesjonelle og sosiale rammeverket som gjør deres suksess mulig. "Francisco Pacheco"-utvalget sammenligner spesielt den ubesmittede unnfangelsen. Hans lesning favoriserer materialet.

Pacheco tenker på maleri som fullstendig kunnskap: bildet må være teknisk korrekt, intellektuelt fundert og teologisk lesbart.